الحلقة 12 منافسون
...هكذا هو
...أداء ميريو
...أظنّني شهدتُ للتّو... كلّ المواسم
...أشعر وكأنّ عامًا كاملًا قد مرّ أيضًا
...مع أنّ كلّ ما يفعله هو التغزّل
...مقرف
!أحسنتم عملًا جميعًا
!كنتم رائعون
أوسكي، هل أنت بخير؟
لماذا؟
.سابقًا، لطالما كنت تمرض بعد الأداء
.لم أعد ضعيفًا كما كنت
.لكن قد أشعر بتحسّن إن أعطتني أسا-تشان قبلة
!أنت
.أمزح، أمزح
!أسانو! أوسكي
!أحسنتما عملًا! كان أداءً عظيمًا
!يو-تشان
.كما هو متوقّع من ميريو
.يبدو أنّهم استحقّوا المركز الثّاني في البطولة الوطنيّة عن جدارة
...بل وبالتّفكير أنّ هذا الأداء جعل منهم الوصيف فحسب
،بكون هذا الأداء الأوّل
.قد يصعب على الأطفال من المدارس الأخرى أن يحذو حذوهم
!أنتم! لا تكتئبوا هكذا
...فقط، أشعر وكأنّ
.نفس شعور الهزيمة الّذي ينتابك عندما تواجه خصمًا لا يُهزم
تشيكا، أتظنّ حقًّا أنّنا نستطيع التفوّق عليهم بأدائنا؟
أيّ هراء تتفوّه به؟
.من السّخيف أن نضع المقارنات ونحبط أنفسنا بسببها
!ماذا قلت؟
،تخيّلوا لو أنّ كودو
الّذي بدأ يعزف الكوتو لتوّه وسمعني ".أعزف وفكّر "لا أستطيع هزيمتها
.هذا مضحك
.إن صغت الأمر بتلك الطّريقة... يبدو سخيفًا بالفعل
!أنت
...مع ذلك
الهدف الّذي علّقناه في غرفة النّادي
.يعني أنّ علينا التفوّق على أداء ميريو
!!استهدفوا المركز الأوّل في البطولة الوطنيّة
إن كنتم تظنّون أنّ ذلك الهدف مستحيل
،بعد رؤيتكم للواقع بأمّ أعينكم
ماذا ستفعلون؟
هل ستنسحبون؟
!تشيكا؟
!هل تمزح؟
ماذا تقصد بهذا السّؤال؟ !سأوسعك ضربًا يا ذا العيون الأربعة
!من ينسحب قبل أن يبدأ لا يملك خصيتين
!لا تقل "خصيتين"! وما بالك تنطح العمود؟
!إنّه عقاب ذاتيّ
!آسف على الإحباط
!ساني! الكمني أيضًا
!الكمني بلطف أيضًا
.أصبحت جيّدًا للغاية في التّعامل مع الجميع
أتظنّين ذلك؟
!حسنًا! إذًا، سألكمكم جميعًا دفعةً واحدة
!ماذا؟
...عادت معنويّاتهم بسرعة
بالمناسبة، أين هو سوزو؟
،قال أنّ القاعة تخنقه
.لذا ذهب إلى المقهى في الأعلى
.لمَ أتى إلى هنا أساسًا؟ تبًّا
.توقّعتُ أكثر من هذا منه بعد ما حدث مع ميزوهارا
.أنتم
بغضّ النّظر عن هذا، أهناك أيّ جبابرة عدا ميريو وهيميساكا؟
.أقصد في كاناغاوا
.هيميساكا دائمًا تعتلي قمّة كاناغاوا، لذا ليس تمامًا
...ذات الشّعر المجعّد اللّعينة
.ماذا عن المدرسة الّتي تأتي خلفنا؟ إنّهم من كاناغاوا
مدرسة هاكوتو الثّانويّة محافظة توتشيغي
مدرسة هاكوتو الثّانويّة؟
.لا أعرفها
.فهمت. لا يهمّ إذًا
،إن كانوا خلفنا
.لن نستطيع سماعهم لأنّنا سنتقدّم عليهم على أيّ حال
منتزه
ماذا تفعل يا عمّ؟
.إنّي أستمع... لصوت الرّيح
هاكوتو
!يجدر أن تنتهي الاستراحة قريبًا. لنذهب
.لا أذكر أيًّا من الأداءات الّتي تلت أداء ميريو
...ولا أنا
قال ذلك الشّخص من ميريو أنّ كل ما ...عليهم هو "التألّق" أكثر من أيّ من يتلوهم
.لكنّ ذلك ما حدث بالضّبط
.ذلك لأنّنا لم نؤدّ بعد
...سيُبعد أداؤنا أداءهم عن القمّة
...آسف
!إلى أين تنظر أيّها الغبيّ؟
.آسف. لم أرك هناك
!مـ-مـ-ماذا قلت؟
!هل تريد الشّجار معي أيّها الوغد؟
.لا تستهن بي يا فتى
.لا أملك الوقت لأتشاجر مع تلامذة الإعداديّة
!أنت من يستهين بي
!يا إلهي! سين، ما الّذي تفعله؟
!أفلتني يا هارو! لقد سخر منّي أشدّ سخرية
!ماذا؟! لا ترمِ بالاتّهامات هكذا
!انتظر... كودو
.أ-أنا آسف جدًّا. أعتذر
!لـ-لـ-لا يقصد أيّ إساءة
!لا، لا. اقبلا اعتذارنا أيضًا
!علمَ تعتذر يا ذا العيون الأربعة؟
ستشاركان في المهرجان أيضًا، صحيح؟
!أجل
نحن نادي الكوتو من مدرسة إيداي .فوزوكو الثّانويّة من محافظة إيباراكي
.أنا آسف حقًّا
ماذا؟ أنتما طالبا ثانويّة؟
.آسف
!لا تعبث معي
!ماذا؟ قلت أنّي آسف
.لا يمكن لذلك الشّخص أن يتفاهم مع تشيكا إطلاقًا
...صدقًا
.أعتذر حقًّا على تصرّفات زميلي في النّادي
،سأحرص على توبيخه
لذا هلّا سامحته هذه المرّة؟
!سـ-سين
،آ-آسف جدًّا! نحن مدرسة فتيان
...لذا لسنا معتادين على رؤية الفتيات
!هارو! اخرس أيّها الغبيّ
!نزف أنفه؟
.لا بدّ أنّه رأى هوزوكي وفكّر في شيءٍ فاحش
...قولي له شيئًا يا هوزو... كي
.مقرف
.لا تملك أيّ لباقة يا تشيكا
!غبيّ أرعن
!أنت
.أنا كودو تشيكا، طالب سنة أولى في ثانويّة توكيسي
!وأنت؟
!ميا سينتارو، طالب سنة أولى في ثانويّة إيداي فوزوكون، سحقًا
!لن أخسر أبدًا أمام أمثالك
!لنذهب يا ذا العيون الأربعة
!هيّا بنا يا هارو! علينا أن نحضّر
هل سيعزفون هنا؟
!شكرًا على إرشادي إلى هنا يا تاكاوكا. أقدّر لك هذا
...لا، أعتذر
...لجعلك تقلّينني إلى هنا
ماذا؟ هل أصبت بدوار السيّارة؟
.هذا غريب. كنتُ أقود بحذر شديد
!كيف؟
.ينتابني شعور غريب نوعًا ما
لم أتخيّل أن يأتي يوم أذهب فيه .للاستماع لأداء الكوتو الخاصّ بابن أخي
،في نفس هذا الوقت من العام الماضي
.كان يدخل في شجارات ويتعرّض للأذى كلّ يوم تقريبًا
.فهمت
.لا أعرف الكثير عن تلك الفترة
.عندما قابلته أوّل مرّة، لم أعرف ماذا كان سيحصل
.أنا مسرورة لأنّه بدأ يستمتع بشبابه حقًّا
.يا ليت أبي استطاع سماع هذا أيضًا
.إنّه يستمع بالتّأكيد
أنت مثل حارس تشيكا نوعًا ما، أليس كذلك يا تاكاوكا؟
...تاليًا، إيداي فوزوكو
أليسا من قابلناهما قبل قليل؟
ماذا سيعزفون؟
".لنرَ... "ساراشي فوتيغوتو
.لم أسمع بها
".أتساءل إن كانت أصعب من "كوون
.لا أعرف مقطوعة "كوون" لكنّ "ساراشي" مقطوعة صعبة
...هذا أنت
مرحبًا! هل استمعتم لأدائنا؟
.أ-أجل. كان رائعًا، على ما أظنّ
!شكرًا
إذًا، "ساراشي" مقطوعة صعبة؟
.أجل
.تضمّ الكثير من الأشكال والمهارات المتقدّمة
.ثمّة جزء في منتصفها صعب العزف جدًّا أيضًا
.فـ-فهمت
.يعتمد الأمر على مدى سرعة عزفك لها
.اسمع يا هارو
،عادةً أثناء الأداء
.يبدأ النّاس في العزف أسرع لأنّهم متوتّرون ومتحمّسون
...لذا
...أ-أجل! لذا عليّ أن أظلّ هادئًا و
!لذا فكّر أنّني سأعزف أسرع ثلاث مرّات عن المعتاد
!ألا يقول النّاس عادةً بعد ما قلته، "لذا استرخ ولا تستعجل"؟
!هل أنت غبيّ؟! لن نكون نشيطين حينها
.لا تقلق! سأقودك
...يبدو ظهر سين كبيرًا الآن
.مع أنّه ضئيل
،رقم 16
،مدرسة إيداي فوزوكي الثّانويّة من محافظة إيباراكي
".مع مقطوعة "ساراشي فوتيغوتو
!سريع
.مذهل
،"سمعت الكثير يعزفون "ساراشي .لكن هذا أسرع عزف سمعته بالتّأكيد
.كما أنّهما يحرّكان يديهما جيّدًا
...إ-إنّهما يعزفان بسرعة لدرجة أنّني لا أستطيع رؤية يديهما تتحرّكان
!لا تُهمَل نوطاتهما مع أنّهما يعزفان بهذه السّرعة؟
.لقد تدرّبا على هذا كثيرًا. حتّى أنفاسهما في تزامن مثاليّ
...يكاد يبدوان وكأنّهما متزامنان مع بعضهما
...لا، مهلًا
،قد يكونان متزامنين
ألفا
أوميغا
...لكنّ الأمر أشبه بـ
!كم هذا مثير للاهتمام
...ثمّة الكثير من النّشاط في تلك السّرعة
!لا تستهن بي
هل أتخيّل فحسب أم بإمكانكم سماعه أيضًا؟
نادي الكوتو؟
صحيح، على ذكرك للأمر، لدينا واحد، صحيح؟
...من المقرّر أن يُحلّ هذا العام، لكن
تريد الانضمام له؟
!سينتارو-تشان
!أنت ضئيل وتعزف الكوتو أيضًا؟ أنت أشبه بالفتيات
!يا لظرافتك
!سحقًا! الجميع يهزؤون بي بالفعل
!أصبحا أسرع حتّى؟
.جدّتي هي من أسّست نادي الكوتو وعلّمت عزفه في إيداي فوزوكو
.اعتادوا على المشاركة في البطولة الوطنيّة بفخر كلّ عام
ليس نادٍ يهزأ به النّاس
!ويستخفّون
!ما زالا يرفعان السّرعة؟
...سوف
.سآخذهم إلى البطولة الوطنيّة مرّة أخرى بالتّأكيد
.لذا شاهديني رجاءً يا جدّتي
...يمكنني رؤية شيء
.كان نشيطًا جدًّا لدرجة أنّه جعل الجمهور يتعرّق
.إنّه موهوب
،حاليًا، ثمّة اختلاف في النّشاط
...لكن إن امتلك ذلكما الاثنان نفس مستوى المهارة، سيكونان
بالمناسبة، لم نرَ أيّ أداء سيّئ حتّى الآن، أليس كذلك؟
.أجل، ليس تمامًا. كان الجميع يعزفون على مستوى عالٍ
...اسمع، أليست
.أجل
.هيماساكا تاليًا
.اسمعن جميعًا
،خسرنا المركز الأوّل في البطولة الوطنيّة مع الأسف
!لكنّنا سنظفر به هذه المرّة بكلّ تأكيد
!أظهرن للجميع أنّ النّادي الأوّل في كانتو هو ميريو وليس هيميساكا
!نعم
أكاديمية الفتيات هيميساكا من محافظة كاناغاوا
."مع مقطوعة "شخصيّتان
.إنّهنّ يتناسقن معًا أفضل من المرّة السّابقة
!جسدي يؤلمني بأكمله
.يبدين كالقوّات العسكريّة كالعادة
.أشعر وكأنّني أُطعن بالرّمح
!هكذا يبدو أداء متنافس أوّل في البطولة الوطنيّة
!أوّل نادٍ في جهة كانتو ليس ميريو
!بل نحن
!صدقًا
!أين كنت طوال هذا الوقت يا ميو؟
...أيّتها الرّئيسة، أنت مخيفة
...كان نائمًا في منتزه قريب
!ماذا؟
.بدا صوت الرّيح جميلًا
،إن كنت تملك الوقت للاستماع لذلك
!افعل ما أطلبه منك وأنصت لأداء المدارس الأخرى
.لكنّ الصّوت في البطولة مملّ
.الجميع يعزفون بنفس الصّوت
.صوت مُحدّد مسبقًا
.من المؤلم أن تكون محاطًا بمثل ذلك الصّوت
.إيساكي-سان
ماذا؟ هل غفوت؟
.أجل، سقطتّ في نومٍ عميق
هل أنت متعبة؟
.لا، ليس تمامًا
.كانت الأداءات مملّة فحسب
ماذا؟ أكان أداء تلك المدرسة للتّو سيّئًا؟
.ذلك ليس ما أعنيه حقًّا
.كان أداءً مملًّا فحسب
.لا بدّ أنّها مشكلة مع مدربّهما
ابنة معلّم كبير تعلّم تشيكا والبقيّة، صحيح؟
.لا بدّ أنّ ذلك شاقّ
.أتساءل إن كان هناك أحد آخر يستطيع تعليمهم
.لنرَ، يبدو أنّ لديهم مستشارًا يدعى تاكينامي
تاكينامي؟
أجل، هل سمعت عنه من تشيكا؟
كلّا، لكنّي تذكّرت أنّه في الثّانويّة
.كنت أعرف زميلًا أكبر بنفس الاسم
أتعلم؟
الثنائيّ القويّ، المايسترو المشهور عالميًّا تاكينامي كاورو
.وعازفة البيانو العبقريّة، يوكيموري تسوكاسا
.كان ابنهما يكبرني بعامين
.إنّه ذو دمٍ أصيل
.في الواقع، اعتُبر خيبة أمل أسرة موسيقيّة من النّخبة
.يبدو أنّ الابن لم يعزف الموسيقى
.لكنّي رأيته مرّةً
!يا تاكينامي
ألست ابن المايسترو تاكينامي كاورو؟
لم يأت مستشار نادينا اليوم، لذا هلّا أرشدتنا قليلًا؟
أرشدتنا قليلًا؟
.لستُ مهتمًّا بصوتكم ما يكفي لأريد إرشادكم
.عد بعد أن تصلحوه أيّها الأحمق
!ما هذا...؟
.الغريب في الأمر هو أنّني لم أنس تلك الحادثة أبدًا
.أتساءل إن كان "خيبة أمل" فعلًا
.فهمت
كما كانت هنالك شائعة تقول أنّه .كان فتى أعجوبة تخلّى عن موهبته
.لكن لا أدري صحّتها من عدمها
ما كان اسمه الشخصيّ؟
تاكينامي سوزوكا؟
...أجل! سوزوكا
.كاورو
أما زال سوزوكا لا يظهر أيّ اهتمام بالآلات الموسيقيّة؟
.أجل
إنّه يستلقي هناك كلّ يوم ينصت .للموسيقى من الصّباح وحتّى اللّيل
أخته الصّغرى كيوكا تعزف البيانو، صحيح؟
ما رأيك أن تجعل سوزوكا يعزف آلى موسيقيّة أيضًا؟
.لا بأس
.الموسيقى ليست شيئًا ترغم أحدًا على فعله
.إن أراد فعل شيء حقًّا فسيفعله
ما الّذي تنوي فعله يا سوزوكا؟
.ألّفتُ مقطوعة
حقًّا؟ أبإمكانك التّأليف من الآن؟
!هذا مذهل
!دعني أراها
.كما توقّعت، يريد سوزوكا أن ينخرط في الموسيقى حقًّا
...ماذا لدينا هنا
..هذه
!هذه مدوّنة أوركيسترا
!سوزوكا! متى تعلّمت تأليف مدوّنة موسيقية؟
.أستطيع تأليفها منذ أن وُعيت على العالم، لذا لا أدري
.لا أملك أيّ اهتمام بالعزف، لكنّي أحبّ الإنصات
.لكنّي أنصتّ لمعظم الأغراض في البيت
أفكّر في نفسي، "أودّ الاستماع .لمقطوعة كهذه"، لكنّي لا أجدها
.وفي كلّ مرّة لا أجدها، أؤلّفها بنفسي
!إنّه عبقريّ
.كما هو متوقّع من طفلِ عبقريّين
،ولا حتّى طالب ثانويّة أو جامعة يستطيع تأليف هذه
!إلّا أنّه فعلها في ربيعه السّابع؟
...لا داعي لتهويل الأمور
.من الأفضل أن ندعه على راحته
!لا تتكلّم بغباء! عليك تربية فتى أعجوبة كما يليق
!وجدتها! لنعزف مقطوعة سوزوكا في الحفل القادم
!ما رأيك أن يُنقل أداؤها على التّلفاز أيضًا؟
.كنتُ سعيدًا في البداية
حقيقة أنّني استطعتُ سماع المقطوعة .الّتي أردتُ سماعها على يد محترفين
،لكن يومًا بعد يوم، بينما استمرّوا في تهويل الأمور
عالم الموسيقى الّذي كان جميلًا وحرًّا بلا قيود
.أصبح جامدًا ومملًّا فجأةً
.وما عدتُ أستطيع احتمال ذلك
.سمعت الأمر يا سوزوكا
ستبقى إذًا مع عمّنا في اليابان؟
...أختي
...أجل، هنا
يريد الجميع منّي أن أنجرف .داخل عالم الموسيقى وذلك مزعج
ولمَ لا "تنجرف داخله"؟ أنت تحبّ الموسيقى، أليس كذلك؟
.نعم. ولهذا لا أريد أن أتورّط
.الموسيقى تكون أفضل عندما تستمتع بها بصدق
لا أفهم المعنى من مواصلة الموسيقى بينما النّاس من أمثالك
.يبدو وكأنّهم يعانون
".أعتذر على "المعاناة
.مع الأسف، ما أنا إلّا شخص عاديّ
.لكن لا يمكنني أن أستسلم
لمَ لا؟
...ذلك لأنّ
!حسنًا
.لنبدأ تفريغ الآلات أثناء استراحة الغداء
.أشعر نوعًا ما وكأنّ دورنا قد حان أخيرًا
.بدأت معدتي تؤلمني
".إنّه نفس التوتّر الّذي اعتراني قبل أدائنا لـ"ريوسيغون
لمَ تتوتّرون الآن؟
.ما زال دورنا بعيدًا
...هوزوكي واثقة جدًّا قبل الأداء
ألا تتوتّرين قبل الأداء يا هوزوكي؟
.قليلًا
.قليلًا؟ هذا مذهل
.معدتي تمخض بالفعل
.لقد تعوّدتُ على الأمر فحسب
تعوّدت؟
كوروسو؟ هل أنت بخير؟
ماذا؟ لـ-لماذا؟
...بدوتِ محبطة فحسب
!أنا عاديّة تمامًا! أشعر بخير حال
.حقًّا؟ هذا جيّد إذًا
.هذا سيّئ
.ليس من عادتي أن أتوتّر. لا أستطيع إخباره ذلك
.أدّت كلّ المدارس الأخرى بشكل جيّد، ما جعلني أقلق
...وعندما فكّرتُ في الأمر حقًّا، وجدت
.أنّني الوحيدة الّتي لم تعزف أمام الجمهور من قبل
إن عرقلتُ كوتا أثناء الأداء
...بعد أن درّبته بجدّ
!لا يمكنني أن أخفق
.خذ. هذه الكوتو خاصّتك يا كودو
الكوتو الخاصّة بجدّك؟
فهمت. ستعزفها إذًا اليوم؟
.نعم، كنتُ أعزف عليها طوال الوقت في البيت
لكن هذه أوّل مرّة تعزف عليها في مسرح، صحيح؟
.ما يعني أنّ كوتو غين سترى ضوء النّهار أخيرًا
.أنا واثقة أنّ غين سعيد جدًّا أيضًا
.أتساءل
.هوزوكي
.خذي هذه الكوتو بدلًا من تلك
.سآخذ ذات الـ17 وترًا
.مفهوم
كوروسو، أيمكنك الذّهاب إلى مكان الإنزال
وترشدي الجميع هناك؟
.سأذهب لتسجيلنا
!حسنًا
!أستاذ! في الوقت تمامًا
أيمكنك حمل هذه الكوتو؟
...سأذهب لتسجيل
.سبق وسجّلتكم
ماذا؟ "أنت" فعلت؟
ماذا تقصد بهذا السّؤال؟
.يفترض بالمستشار أن يقوم بالتّسجيل وما إلى ذلك على أيّ حال
...فكّرتُ أنّك نسيت فقط
.لا تستهن بي
!هيرو
،سأضع الجسور هنا وأضبطها بسرعة
.لذا اتركي تلك هناك رجاءً
!فهمت! آسفة
!الكوتو
!هوزوكي
!هل أنتما بخير؟
!هل تأذّيتما؟
!أنا بخير! هل الكوتو بخير؟
.كلاهما بخير
.أنا آسفة يا هوزوكي... تشيكا
.لا، لا بأس
".في الحلقة القادمة: "كوون
الحلقة 13 كوون